借“主题图表”之匙开“小组合作”之门--图表策略在小组合作中的运用剖析

摘要：

“主题图表”直观、形象，能激发学习者的兴趣，增强思维能力，提高综合语言运用能力，是“小组合作”的重要学习策略。本文分析了图表策略的界定及原则，具体剖析了图表策略在小组合作中的运用。

关键词：图表、小学英语、小组合作

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2015-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：321-321,323