期刊专题

关于高中生物概念教学的探讨

引用
在高中生物学习中,生物概念是学生建构生物知识体系的基础,所以高中生在学习生物知识时,首先要认识到生物概念的重要性,只有扎实的掌握了基础知识,后面的学习才能更有序、更高效。

高中生物、概念教学、策略

G622(初等教育)

2015-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

315-315

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读写算(教研版)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(18)

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