关于小学数学概率知识教学的几点建议
小学数学概率教学,必须注重儿童的日常经验,必须从儿童的生活出发,在儿童充分活动的基础上,在一个具体情境中的活动中去。体验,去认识,去建构。
小学数学、概率、教学、建议
G622(初等教育)
2015-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
283-283
小学数学、概率、教学、建议
G622(初等教育)
2015-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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