撷取散文海洋里的浪花--浅谈关于散文审美教学过程中的几点要素
世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活的过程就是寻美的过程,发现美进而学会鉴赏美,这样才能实现对美的内容的感悟和鉴赏美的能力的提升。俄国著名美学家车尔尼雪夫斯基在《生活与美学》一书中说道:“情感常常使每一件在它影响下产生的事物具有特别的浓厚的趣味;使事物具有特别的魅力、特别的美。”
散文、审美、发现
G632(中等教育)
2015-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
218-218
散文、审美、发现
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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