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以学定教在初中英语教学中的实施研究

引用
本文分析了以学定教,阐述了以学定教的必要性,针对以学定教在初中英语教学中的实施问题进行深入研究,结合笔者实践,最终提出了以学定教在初中英语教学中的实施方法。最终希望通过本文的分析研究,实现提高学生学习积极性、自主学习能力的目标。

以学定教、初中、英语教学

G632(中等教育)

2015-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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