优化小学数学教学培养学生创新能力
教师要以教师人格的力量和高尚真挚的情感,以数学知识本身的艺术魅力粘住每一位学生的心,使之受到感染和激励,以崭新科学的教学指导思想,以学生的全面发展为本,用教师创造性的教学劳动唤起学生的创新意识,培养学生的创新精神,提高学生的创新能力。
小学数学、创新能力
G622(初等教育)
2015-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
182-182
小学数学、创新能力
G622(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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