浅谈小学生初步空间观念的培养

摘要：

培养小学生初步的空间观念是小学数学教学的目的之一，教学中要运用感性材料使学生建立表象，创造条件让学生形成再现想象，积极引导学生培养创造想象能力。

关键词：空间观念、表象、想象、能力

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2015-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：107-107