建立科学的学生素质评价体系
教育评价制度被列为实施素质教育的关健,可见其地位十分重要。学生素质综合评价是学校素质教育过程中的一个重要环节,其综合性体现在评价内容的全面性,评价内容的全程性,还有评价渠道的多样化。
学生素质评价、科学
G622(初等教育)
2015-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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学生素质评价、科学
G622(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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