财经类院校数学分层教学初探

摘要：

财经类院校数学课程是学生进行专业学习的基础与前提，对专业课程的教育教学具有十分重要的作用。本文从分层教学的内涵出发，为财经类院校数学分层教学提出了切实可行的对策，为财经类院校推动分层教学、提高数学教学质量与效率提供了某些借鉴。

关键词：财经类院校、数学、分层教学

分类号：G643(高等教育)

在线出版日期：2015-10-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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