期刊专题

浅谈对初中数学新教材的感悟

引用
随着新一轮国家基础教育课程改革步伐的逐步推进,义务教育课程标准实验教科书也发生了重大的变化。新的教材更贴近生活了,而且进一步体现了数学的应用性,它从学生的日常生活小事入手,引导学生观察生活、热爱生活,让学生感到数学在生活中的作用和其魅力;新教材还紧密结合生活创设情境教育,培养了学生的创新意识。在编排体系上、知识结构上、趣趣味性上都发生了重要变化;注重培养学生的动手能力和合作能力。

初中数学、新教材、变化、培养

G632(中等教育)

2015-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

366-366

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读写算(教研版)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(15)

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