期刊专题

浅谈如何培养幼儿的语言能力

引用
本文通过要给幼儿创设“说”的环境和机会;多听,让幼儿有说的兴趣这两个方面来对为培养幼儿的语言能力进行了分析。

教师、培养、语言能力、幼儿

G612(学前教育、幼儿教育)

2015-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

365-365

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读写算(教研版)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(15)

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