个性与共性的和谐奏响--对在美术教育中培养个性的几点思考

摘要：

在基础美术教育改革的大背景下，突显个性培养也成为了教育实践和研究的热点问题。然而当前美术教育中培养学生个性，却出现了一些认识和实践上误区，强调个性培养也不应忽视共性教育；关注个性发展不等于任意自由发展，廓清对这一问题的认识，对促进美术教育发展有着积极的作用。

关键词：美术教育、个性、共性

分类号：G632(中等教育)

资助基金：安徽省教育科学规划课题JG13150

在线出版日期：2015-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：338-338