对小学语文游戏化教学的几点探讨

摘要：

小学生处于活泼好动的时期，而游戏是小学阶段的孩子最钟爱的东西。在素质教育不断深化的今天，改变以往的教学模式，提升孩子的学习兴趣，活跃课堂氛围是实现素质教育的第一步。而将游戏引入小学语文教学，将其变成一种教学手段，不仅可以让孩子在轻松愉悦的氛围中学习，还可以提高学生对语文学习的兴趣，从而提高学习效率。

关键词：小学语文、游戏化教学、重要性、实施策略

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2015-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：310-310