中学生地理读图能力的培养

摘要：

地图含有丰富的地理信息，是学生汲取地理知识的重要源泉，因此，常常被称为“地理学的第二语言”。同时，地图是帮助学生理解和巩固地理知识的基本手段，也是地理教学的基本工具，因而，读图是学习地理的一个重要途径，培养学生的用图习惯、锻炼读图与析图能力也是最富有地理学科特色的教学方法。读图能力的高低是衡量学生能否学好地理学科的关键。

关键词：培养、读图能力

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2015-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：264-264