实现化学课堂生活化的教学体会
化学来源于生活化,又应用于生活。实现化学课堂的生活化教学,能够降低化学知识的理解难度,增强学生学习化学的自信心和主动性,形成应用理论解决问题的意识和能力,提高综合素质。
初中化学、生活化、课堂教学、实验
G632(中等教育)
2015-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
251-251
初中化学、生活化、课堂教学、实验
G632(中等教育)
2015-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
251-251
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn