分析高中化学知识结构化策略

摘要：

在学习过程，我们要学习许多的知识点。而这些知识点就像细胞一样。如果只是单一的存在便无法发挥细胞的活性，不能在解题时信手拈来。

关键词：高中化学、知识结构、灵活运用

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2015-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：228-228