活用小技巧快乐英语课--浅谈教学小技巧在英语课堂中的“大”作用

摘要：

在这节课中，占多少比例的学生在什么样的精神状态下取得多少收获。所以，教师应该更多地提升自我教学水平，更新教学理念，加强对教材的钻研，从而提高自己对英语课堂的教学设计和掌控能力……

关键词：英语、课堂教学

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2015-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：212-212,213