浅谈初中英语教学激发兴趣快乐学习

摘要：

课堂上只有激发了学生学习英语的兴趣，才能调动他们学习英语的积极性。为了提高学生的学习兴趣，教师课堂上要创设情境提高学习英语的趣味性，做到生动活泼，快乐学习；运用多种有效的教学方法和教学手段，充分调动学生学习的积极性，让学生变被动学习为主动学习，变“要我学”为“我要学”。

关键词：情景、方法、手段、兴趣、乐学

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2015-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：197-197