高中数学中学生分析问题和解决问题的能力培养

摘要：

数学确实学起来有些枯燥，针对这种情况，老师可设定有趣的的情境，活跃学生思维，便于学生理解。使学生在反思中获得独立意志，不再单一的听老师讲解，也获得自己的想法，这才是真正的对知识的掌握。反思是一个很好的学习方式，可以通过建立档案来辅助学生学习。可以再学习中遇到困难的时候记在小本子上，或者把自己的错题记录下来，也可以订立自己的学习目标，还可以学出自己的每日感悟等等。

关键词：数学、反思能力、灵活性

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2015-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：193-193