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《天窗》教学设计

引用
【教学内容】<br>  语文S版五年级上册第六单元讲读课文。<br>  【教学目标】<br>  1、能抓住描写天窗带给孩子们慰藉的重点语句品读想象,感悟天窗的神奇,体会表达的情感。<br>  2、培养学生的想象能力。<br>  3、在语境中理解“也许”的词语,并能仿照例句用“。。。。。。也许。。。。。。也许。。。。。。也许。。。。。。”写一句话。

教学设计

G632(中等教育)

2015-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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读写算(教研版)

1002-7661

42-1078/G4

2015,(15)

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