谈浅幼儿园方案教学
有效教学是一种教学理念,更是一种教学追求。要提高教学有效性,我们必须从激发兴趣入手,引导学生参与;科学解读教材,精心预设流程;创设情境,搭建平台;培养习惯,促进学生全面发展。
小学数学、课堂教学、策略、创新
G622(初等教育)
2015-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
148-148
小学数学、课堂教学、策略、创新
G622(初等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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