幼儿教育中构建羌族文化环境探析
汶川县地处国家级羌族文化生态保护实验区,是羌族人民的聚居地。随着现代化进程加快,很多优秀的民族文化濒于消失。学校是文化传承与发展重要的基地,我们尝试以羌族文化为依托,构建具有羌族文化特色的校园环境,让孩子从小就受到羌族文化气息的熏陶,从而培养他们热爱家乡,热爱中华文化,热爱科学的情怀。
幼儿教育、羌文化、校园环境
G612(学前教育、幼儿教育)
2015-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
145-145
幼儿教育、羌文化、校园环境
G612(学前教育、幼儿教育)
2015-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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