新课程改革背景下英语课堂教学研究
兴趣的产生和强化都离不开我们教师的培养和激发,新课程改革也要求我们要提高学生素质,激发学习动机,运用直观的教具或生动的媒体创设情景,营造氛围,尽快把学生带入图画中的“情景”后进行教学。
兴趣教学、英语情景、发现兴趣
G622(初等教育)
2015-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
137-137
兴趣教学、英语情景、发现兴趣
G622(初等教育)
2015-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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