新课改之下的语文教育教学思考

摘要：

语文学科是工具性和人文性的统一，在新课改背景下，语文教师树立新的语文教学观，充分发挥学生的主体作用，改革教学评价，以全新的师生关系促进和提高学生的语文素养，提高综合素质。

关键词：新课改、语文教学、主体作用、平等交往、多元评价

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2015-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：132-132