高中英语教学如何发挥学生的主体性
发挥学生主体性,要求教师要树立新的教学观念,确立为学而教的指导思想,要在教学中还学生的主动权,要精心设计主体活动,激发学生的英语学习兴趣,要重视体验活动,使学生成为学习的主人。
高中、英语教学、学生主体性
G632(中等教育)
2015-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
89-89
高中、英语教学、学生主体性
G632(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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