小学数学教学中应用分组学习之我见

摘要：

新课程改革理念在对教师提出关于教学理念、教学思想、教学方法等方面的要求时，也要求充分调动学生学习积极性，让学生全体参与教学，形成良好的师生互动氛围，建立良好师生关系。

关键词：数学教学、应用

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2015-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：87-87