低段语文看图写话能力的培养

摘要：

说话写话教学是学写作文的基础，教师要通过多种形式提高低年级的写话能力。课上创设语言情境，让学生大胆的去表达，课下可利用图片及活动训练表达能力等，总之要使学生会说会写。

关键词：语言情境、图片源、语言表达

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2015-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：81-81