《正弦定理》教学设计
【教材】人教版数学必修五正弦定理<br> 【教学对象】高二学生<br> 【教材分析】正弦定理是高中《数学》必修五的第一章第一节,是高中生学习解三角形的第一个重要工具。同时为学习余弦定理做准备,起到十分重要的作用。<br> 【学情分析】本课的教学对象设定为中等水平的高二学生。学习本课前,学生需要掌握前面已学过的三角函数知识。
教学设计、正弦定理
G632(中等教育)
2015-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
65-65,66
教学设计、正弦定理
G632(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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