试论美术与数学教学的艺术融合

摘要：

随着素质教育的全面推进，我国学校的教育教学越来越以培养学生的综合素质作为主要方面，这就要求教师能够对教材中的知识更加深入的挖掘，将各学科之间的知识进行有机的联系。数学学科作为一门基础学科，与美术学科的联系很大，两者之间的相互融合能够帮助学生全面发展。本文便以美术与数学的关联性为研究基点，从数学中的图形变换、抽象思维以及几何规律等三个方面，论述美术与数学教学的艺术融合。

关键词：美术、数学、艺术、融合

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2015-09-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：39-39