关于中职语文个性化教学的探讨
在经济与信息快速突起的当今,教育多元化的格局更加凸显出来,教育竞争也日趋激烈,中职教育的生存地位显得尤为尴尬。中职语文作为一门基础性与工具性相结合的学科,却常常受到教师与学生的忽视,因此,加强中职语文个性化的教育显得尤为重要和迫切。
中职语文、个性化、课堂教学
G712(职业技术教育)
2015-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
36-36
中职语文、个性化、课堂教学
G712(职业技术教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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