让事例与观点水乳交融
学生议论文写作中普遍存在“观点+论据”的格局弊端,导致事例与观点油水分离。而解决这个问题的办法就是要在举例后能灵活运用因果分析法、假设分析法、对比分析法、类比分析法,令事例能真正地发挥其论证作用。
议论文、说理、因果分析、假设分析、对比分析、类比分析
G632(中等教育)
2015-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
329-329
议论文、说理、因果分析、假设分析、对比分析、类比分析
G632(中等教育)
2015-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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