浅谈小学数学素质教育
教师应彻底打破传统的教育观念,扎实推进素质教育,充分发挥学生主动性和创造性,教会学生如何学习和创新,为顺应时代的潮流和社会的发展而培养更多的高素质人才。本文着重从课堂教学中实施素质教育,认为要实施素质教育就必须先具备实施素质教育的条件,然后才能在课堂教学中全面推进素质教育。
素质教育、教学探讨、数学
G622(初等教育)
2015-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
245-245
素质教育、教学探讨、数学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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