数形结合在小学数学中的应用

摘要：

随着小学数学教学改革的不断深入，小学数学的教学模式更加多样化，传统的教学模式已经逐渐被取代。在多媒体教学的加入下，小学数学中的抽象概念变得形象，生动。学生的数学逻辑思维能力以及创新能力也是显著提升。运用数形结合的方法，可以直现感知抽象的理论及概念，避免机械记忆，使枯燥的名词真正地活起来，看得见，有助于学生掌握。本文从几个方面探讨数形结合思想在小学数学中的应用。

关键词：数形结合、小学数学、应用

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2015-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：229-229