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小学数学教学方法谈

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小学数学教学中,适时恰当地使用多媒体来辅助教学,以形象具体的“图、文、声、像”来创设教学的文体化情景,使抽象的教学内容具体化、清晰化,使学生的思维活跃,举盎然地参与教学活动,使其重视实践操作,科学地记忆知识,并且有助于学生发挥学习的主动性,积极思考,使教师以教为主变成学生以学为主,从而提高教学质量,优化教学过程,增强教学效果。数学教师应该从自己学科的角度来研究如何使用计算机来帮助自己的教学,把计算机技术融入小学学科教学中--就像使用黑板、粉笔、纸和笔一样自然、流畅,使学校教育朝着自主的、有特色的课程教学方向发展。

数学教学方法、小学数学教学

G622(初等教育)

2015-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2015,(11)

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