构建校本课程体系为学生全面发展服务--贵州省桐梓县娄山关镇灯塔小学校本课程的建构与运行

摘要：

校本课程是以国家制定的课程纲要的基本精神为指导，在实施国家课程、地方课程的前提下，在明晰了学校自己的办学宗旨、教育哲学理念的前提下，根据本学校本地区实际情况，通过对本校学生的需求进行科学评估，并充分利用学校、社区和学生家长等课程资源开发的多样性的可供学生选择的课程。

关键词：校本材料、课程开发

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2015-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：224-225