高中英语课堂环境与学习成果的关系探究

摘要：

课堂环境是学生进行有效学习的先决条件，尤其在英语学习中，学生缺乏真实的语言环境，这就需要教师在教学过程中创设情境，为学生营造良好的课堂环境。因此，对于英语课程教学实践活动，教师必须投入足够的重视，积极摸索出新的教学手段、教学方法，对学生们的学习效率进行提升。高中英语课堂教学活动的实施应该将学生综合素质的全面提升作为其根本目标。本文对高中英语学习成果与课堂教学环境所具有的内在联系进行了分析说明，以激发学生的英语学习兴趣，提高学习能力。

关键词：高中英语、课堂环境、学习成果、关系探究

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2015-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：201-201