发挥生物学科优势培养环境保护意识

摘要：

在生物教学中渗透环境保护教育，开展课外活动，增强环境保护意识，联系生活实际，养成保护环境的良好习惯。在教学中，让学生可以由生物学知识产生生态道德知识，再由生态道德知识内化为生态道德观念。让学生懂得保护环境，需从小事做起，从身边的点点滴滴做起。这些都是中学生力所能及的事，从而引导学生争做环保“小主人”，养成保护环境的良好习惯。

关键词：生物教学、培养、环境保护意识

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2015-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：180-180