农村留守儿童心理问题及解决方法
“留守儿童”的心理问题正逐渐成为严重的社会问题。我们该怎样呵护这群缺乏父母之爱的孩子的心灵,这是当前学校基础教育的一个重要问题。为此,本文通过调查、访谈等方法,对“留守儿童”的心理问题进行深入的研究,提出对“留守儿童”有效的教育政策,帮助“留守儿童”重拾自信,树立良好的人生观和价值观,使其身心能够健康发展。
农村、留守儿童、心理问题、健康
G632(中等教育)
2015-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
168-168,174
农村、留守儿童、心理问题、健康
G632(中等教育)
2015-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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