高中物理课堂教学高效性的探索

摘要：

在物理课教学中，教师要转变课堂教学观念和方式，既要符合新课标的要求，又要实现对知识的很好掌握，又要实现学生的自主学习、探究性合作学习的目标。变“授之鱼”为“授之渔”，使得教学取得良好的效果；学生要将物理实验学科与实际生活联系在一起，学生要养成主动积极探究的学习方法，将物理学好。

关键词：物理课堂、教学、高效性、探索

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2015-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：118-118