浅谈学困生的转化策略
在转化学困生的过程中,我们要针对每个学生的不同情况,寻求不同的转化方法,以爱感染,多鼓励,激发学习兴趣,注重发散思维,让他们从“困”中彻底走出来,成为一名积极向上的好学生!
学困生、鼓励、信心、兴趣、反馈、巩固
G632(中等教育)
2015-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
115-115
学困生、鼓励、信心、兴趣、反馈、巩固
G632(中等教育)
2015-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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