小学生该培养怎样的数学思想和习惯

摘要：

只有所有孩子都有了相对公平的接受教育的机会，教育公平才有实现的基础。而在现如今的社会上，存在着诸多“超级中学”，它们的出现，形成了教育方面的垄断，这必然会导致教育公平受到严重践踏。而且，在这种“超级中学”中，培养的并不是心智健康、全面发展的人。因而必须认识到这一现象的危害并制定可行性措施加以改善。

关键词：教育公平、超级中学、教育不公、教育资源

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2015-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：112-112,113