合作学习在英语写作教学中实际运用

摘要：

学习的过程是一个相互合作、共同发展的过程。学生们集思广益，相互之间的交流就能碰撞出智慧的火花。合作学习是新课程标准所倡导的学习方法之一，它有利于发挥每个学生的优势，使各小组成员互相取长补短，共同提高，有利于开展小组之间的竞争，提高教学质量。

关键词：初中英语写作教学、合作学习、步骤、效果

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2015-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：80-80