小学体育教学目标的实现

摘要：

体育情感与态度是学生在体育活动过程中，对体育的喜好、体验、感受、倾向和基本认识的综合反映，是情商在体育活动中的具体表现。随着我们教育重心向学生的发展的转移，情感与态度指标更显出它重要的意义。

关键词：小学体育、知识与技能

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2015-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：59-59