对高职公共基础课改革的认识与思考

摘要：

随着我国对高等职业教育的重视程度的加大，公共基础课在高职教育中的地位和作用也在发生变化。在课时不断缩减的情况下，如何发挥公共基础课在高职人才培养中的重要作用？出路何在？都是摆在我们面前的一个课题。因此，必须明确高职公共基础课定位，在教学方法、教学手段、考核方式及培养学生学习能力等方面加快公共基础课教学改革，提高教学效率，为学生提升综合素质服务。

关键词：高职、公共基础课、改革

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2015-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37-37,43