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如何有效培养职业学校数学教学中学生创新能力

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创新是社会发展和民族进步的动力源泉,创新能力体现在分析问题及解决问题时的与众不同及突破常规等方面,在职业教育数学教学改革中,侧重培养学生的创新能力,已成为职业教育从业者的共识,并取得了一定的改革成效。本文从创新能力的内涵出发,对有效培养职业学校学生的数学创新能力的措施途径加以探究。

职业教育、数学教学、创新能力、途径

G712(职业技术教育)

2015-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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