中职学校电类基础课程教学的困难与对策

摘要：

本人从事中职电类的基础课程教学20年载，面对了形形色色的中职学生，中职学生的文化基础现状远不如从前，在教学上也应该因地制宜转变观念转变教学方式方法，实现教学的改革创新，在这个过程中我也有不少的心得，有困难也有相应的对策，本文浅谈一些体会。

关键词：电类基础课程、方法对策、学习气氛

分类号：G712(职业技术教育)

在线出版日期：2015-07-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：20-20