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小议数学课堂教学中学生创新能力的培养

引用
让我们从每一节课做起,真正地把学生看成是"发展中的人",而不是知识容器,让他们能在教师和他们自己设计的问题情境中,通过逐步自主的"做"和"悟",学会学习,学会创造,从而学会生存、学会发展,这将是我们每一位教师的使命和责任所在.

创新能力、数学课堂

5

G632(中等教育)

2015-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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