小学语文作文教学中的有效性策略简析

摘要：

作文是语文教学中的一个重点教学项目,也是学生学习过程中的一个难点.在教学中我们发现很多学生对于作文不知道写什么、不知道怎么写、不知道怎么写好,这也在很大程度上抹杀了学生的写作兴趣.所以就需要教师尽早做好学生的作文写作引导,从学生对于作文的认知、写作素材的积累、写作方法的教育、作文评改的运用等角度引导学生科学的认识作文、有效的写好作文,不断培养他们的作为写作能力.

关键词：小学、作文、教学、策略

所属期刊栏目：5

分类号：G622(初等教育)

在线出版日期：2015-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：309