初中英语小组合作学习

摘要：

在初中英语教学,我们不能一直停留在守旧的教学模式上,新的教学模式小组合作学习,学生能通过体验,实践,参与和交流的方式学习,发展自己的综合运用能力,同时使语言学习的过程成为形成积极的情感态度、主动思维和自主学习能力的过程,从而提高英语教学的有效性.

关键词：初中英语、合作学习、有效性、建立

所属期刊栏目：5

分类号：G632(中等教育)

在线出版日期：2015-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：285