期刊专题

初中政治教学的情感渗透及融合研究

引用
政治学科作为初中教育中的重要课程之一,在教学活动中地位十分重要.为了提升教学质量与效果,不少初中政治教师在教学中运用情感教学模式,但是也暴露出不少问题.笔者主要通过针对初中政治教学中的情感渗透及融合作深入研究和分析,并且制定一些有效的教学策略,希望对众多同行有所帮助.

初中政治教学、情感渗透、融合、研究

5

G632(中等教育)

2015-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

262

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

读写算(教研版)

1002-7661

42-1078/G4

5

2015,5(8)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn